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法学专业实习过程管理的困境与纾解

2025-07-07 点击：2 次

作者：	赵翔
作者单位：	贵州大学法学院
摘要：	法学专业实习是理论联系实际的重要教学环节，更是提高法科学生实践技能和职业素养的有效教学途径。加强法学专业实习的过程管理，有利于完善新时代法治人才培养的过程导向，实现应用型法治人才的质量提升，营造法律理性潜移默化的时空场域。在传统实习评价“重结果、轻过程”的背景下，法学专业实习过程管理还存在事前规划不完善、事中管理不协同和事后反馈不真实等困境。对此，该文提出如下纾困建议：事前妥当制订实习计划，统筹做好实习安排，全面提高集中实习比例；事中推行实习双导师制，明确实习法律助理岗位职责，加强实习过程性考核；事后完善遵纪守法表现的结果反馈及实务能力的后期考查。关键词：法学专业实习；过程管理；法治人才；协同育人；实习法律助理
关键词：	法学专业实习；过程管理；法治人才；协同育人；实习法律助理
中图分类号：	G642.44
基金项目：	贵州省高等学校教学内容和课程体系改革2023年度项目“‘双碳’法治人才协同培养机制创新与实践研究” （2023005）。

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