欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
操作系统课程中同步互斥问题解法的探究

2013-04-19 点击：801 次

作者： 牛德姣，等
作者单位： 江苏大学计算机科学
摘要： 并发进程的控制管理是操作系统课程中的核心内容，其中同步互斥问题一直是教学中的难点。针对学生普遍反映使用信号量机制解决并发控制问题难度大、题目灵活多变、不易求解的问题，本文提出流程驱动的算法设计解决同步互斥问题，结合具体题目，详细叙述了该方法的实际应用。课堂实践表明，这种方法易于掌握，对于大多数同步互斥问题，借助此法可以得到正确有效地解答。
关键词： 操作系统 同步互斥问题 流程驱动
中图分类号： G712
基金项目： 江苏大学高级人才启动基金(09JDG038)资助


下一篇： 高职高专计算机公共课教材建设浅谈
  上一篇： 试论计算机应用基础课程的实践教学
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络