欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第21期(...
2024年第20期(...
2024年第19期(...
2024年第18期(...
2024年第17期(...
过刊浏览
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
2024年第14期(总第614期)
2024年第13期(总第613期)
2024年第12期(总第612期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
新时期提升高校辅导员自身素养的策略研究
2014-08-22 点击:842 次
作者:
焦韦
作者单位:
沈阳化工大学
摘要:
本文首先分析了新时期下对高校辅导员自身素养的新要求,进而分别从政府、学校和高校辅导员自身三个角度入手探索了新时期提升高校辅导员自身素养的策略。
关键词:
新时期 高校 辅导员 素养 提升策略
中图分类号:
G451.8
基金项目:
下一篇:
音乐学院辅导员如何有条不紊地工作
上一篇:
“平安校园”建设视域下大学生法律素...