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浅谈启发式教学法在物理光学课堂教学中的应用

2015-04-14 点击：662 次

作者：	曲芳，等
作者单位：	天津职业技术师范大学
摘要：	本文探讨了启发式教学法在课程引入、建立感性认识、理性推导、应用提高以及思考练习等教学环节的应用。利用启发性的提问，引导学生思考，使学生自主学习，在解答问题的过程中，学会知识、掌握技能和开拓思维。启发式教学法能充分调动学生学习的积极性，达到良好的教学效果。
关键词：	启发式教学法夫琅禾费单缝衍射物理光学
中图分类号：
基金项目：	受“天津市品牌专业电子科学与技术”建设项目（项目编号：SEW1330102）资助。

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