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新媒体对大学生社会主义核心价值观教育现状的调查研究——以郑州大学学生为例

2015-04-16 点击：729 次

作者：	任璐
作者单位：	郑州大学
摘要：	引导青年成才成长、营造校园良好氛围，是高校工作的重中之重，本文采用SPSS统计分析法阐述新媒体对郑州大学学生社会主义核心价值观的影响，提出新媒体环境下高校进行社会主义核心价值观教育的必要性，对大学生社会主义核心价值观特性进行概括，提出建构新媒体环境下大学生社会主义核心价值观宣传及践行途径。
关键词：	新媒体高等教育社会主义核心价值观
中图分类号：
基金项目：	社会学河南省教育厅人文社会科学（马克思主义理论学科）研究项目，课题号：2014-MZD-002“高校实践育人工作模式研究”；河南省社科联、河南省经团联调研课题，课题号：SKL-2013-2135“当代大学生社会主义核心价值观认同与践行研究”。

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