欢迎来到科教文汇网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
《成都市区(市)县推进教育国际化工作评价指标体系》的研制背景、指导思想与基本特点

2015-04-20 点击:700 次

作者: 王 妍
作者单位: 四川省成都市教育科学研究院
摘要: 《成都市区(市)县推进教育国际化工作评价指标体系》是在适应成都市城市国际化发展需要的背景下,通过顶层设计,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》要求,经过长时间理论和实践论证而制定的,通过政策手段推动教育国际化发展的有益尝试。对其研制的背景、指导思想和主要特点的深入分析,有助于全面理解和准确把握推进区域教育国际化的思路和路径。
关键词: 《成都市区(市)县推进教育国际化工作评价指标体系》 研制背景 指导思想 基本特点 区域
中图分类号:
基金项目:


下一篇: 小组社会工作对大学新生适应性问题的...
  上一篇: 我国高校公选课现状及对策研究——以...