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将科研融入计算数学专业课教学中的探讨

2015-04-20 点击：625 次

作者：	李媛，等
作者单位：	黑龙江大学
摘要：	针对目前计算数学专业课教学中存在的教学内容与学科发展脱节严重、学生学习积极性低以及实践能力较差等现状，探讨将科研内容和科研方法引入到教学中来。本文提出了将科研融入教学的途径、需要解决的关键问题以及在计算数学专业课教学中引入科研的优势与特色。
关键词：	科研计算数学专业课教学
中图分类号：
基金项目：	黑龙江大学新世纪教育教学改革工程（2014B08）。

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