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民办高校分层教育的实践与思考———以浙江树人大学信息科技学院为例

2018-11-06 点击：555 次

作者： 许庆亚
作者单位： 浙江树人大学学生发展与服务处
摘要： 如何解决好高等学校数量扩张和质量提高的矛 盾，在规模持续扩大的同时，不断提高高等学校的教育教学 质量，是高等学校深化改革的一个重大课题。浙江树人大学 针对生源的多样性和差异性日益明显的特征，不断深化教 育改革，从民办高校学生的生源特点出发，从每位学生的个 性出发，在学生中开展分层教育实践，力图使每位学生都能 得到最充分的发展，为解决数量扩张和质量提升之间的矛 盾进行了有益的探索。
关键词： 分层教育；民办高校；先锋班
中图分类号： G642
基金项目：


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