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论教育行政部门在防止幼儿园“小学化”倾向中的作用

2018-11-06 点击:8 次

作者: 陈云娇
作者单位: 贵阳幼儿师范高等专科学校
摘要: 幼儿园“小学化”倾向在我国依然普遍存在,其原 因主要有:家长的错误观念、根深蒂固的应试教育模式、民 办幼儿园的功利性质以及部分幼儿园教师的专业素质欠 缺。为了采取积极的措施防止这一现象的继续发生及存在, 教育行政部门可以开展的工作有:开展学前教育宣传活动; 帮助社会大众了解学前教育;改革应试教育的考核模式;制 定相关政策;加强监管,保证政策的有效执行;提升幼儿园 教师专业素质。由此,从根本上杜绝幼儿园“小学化”的发 生。
关键词: 教育行政部门;幼儿园“小学化”; 作用
中图分类号: G610
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