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农村医学专业学生学情分析及对策——以云南省玉溪卫生学校为例

2019-01-09 点击:63 次

作者: 李铁
作者单位: 云南省玉溪卫生学校
摘要: 中等职业卫校设置的三年制农村医学专业是国家 教育部、卫生部为大力发展基层卫生医疗事业、全面提高农 村基层卫生服务能力,实现人人享有基层农村医学权利而 制定的一项战略培养规划。针对农村医学专业学生的现有 文化水平、知识结构、学习的情感态度等进行研究与分析, 有助于教师采取符合学生专业的教学方式、方法及手段进 行教育教学活动,从而激发学生的学习兴趣及提高学习效 率。
关键词: 农村医学专业学生;学情分析;对策
中图分类号: G642
基金项目:


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