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大学生网络直播课堂学习的挑战及对策——以新冠肺炎疫情为背景
2020-06-04 点击:91 次
作者:
戴文纯 于抒含
作者单位:
湖南师范大学教育科学学院
摘要:
在新冠肺炎疫情爆发的背景下,全国各高校延迟 2020 年春季学期开学时间。为实现教育部提倡的“停课不停 教,停课不停学”,大部分高校的教学组织采用了线上授课 和线上学习等在线教学形式,这其中网络直播课堂学习相 较于传统面授课堂有其自身的优势,是绝大部分高校教师 选择的教学形式。基于这一背景探索大学生网络直播课堂 学习所要面临的挑战,并由此分析应对挑战的对策。
关键词:
网络直播课堂;挑战;对策;疫情
中图分类号:
G642
基金项目:
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