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高校专业评估与学科建设实践——以安徽建筑大学风景园林专业为例

2020-07-29 点击:50 次

作者: 王志鹏,等
作者单位: 安徽建筑大学建筑与规划学院
摘要: 高校专业评估是评价专业教学质量的重要方式。 该文以安徽建筑大学风景园林专业为例,根据安徽省普通 本科高校建筑类专业的评估标准和评估方法,从课程体系、 师资队伍、教学质量和教学研究四个方面探讨了专业建设 的方法。通过专业评估,总结了专业建设的成果及不足,为 进一步提高专业教学质量提供了发展方向。
关键词: 高等教育;专业评估;专业建设;风景园林
中图分类号: G640
基金项目: 安徽省高校质量工程教学研究项目(2018jyxm0891);安徽省高校质量工程项目精品线下开放课程(2018kfk055);安徽省高校质量 工程校企合作实践教育基地项目(2019sjjd31)。


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