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“人类命运共同体”视域下我国国际教育理念探析

2022-04-29 点击:106 次

作者: 黄河
作者单位: 湖南中医药大学
摘要: 在新时代构建“人类命运共同体”理念的指引下,我国在推进国际教育建设方面承担着重 要的大国责任,主要包括三个方面:一是坚持开放、合作、共赢的对外教育政策;二是加强对发 展中国家的教育援助;三是以“一带一路”为重点,持续推进与沿线各国的教育交流与合作。
关键词: “人类命运共同体”;国际教育理念;国际教育
中图分类号: G521
基金项目: 2021 年度湖南省教育厅科学研究项目“新时代‘人类命运共同体’理念下国际教育公平构建研究” (21C0228)。


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