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社会工作专业认同的影响因素与提升措施研究 ——以A大学为例

2022-04-29 点击:89 次

作者: 周纯
作者单位: 安徽工程大学
摘要: 专业认同对一个专业的建设与发展意义重大,当前全国社会工作专业的培养都面临着 志愿报考率低、培养的专业人才流失率高以及专业就业对口率低等共性问题,甚至部分学校 已经暂停社会工作专业的招生。在这些问题的背后,在读社会工作专业学生对本专业的认 同感产生了十分重要的影响。为了了解当前社会工作专业认同的发展现状,确定社会工作 专业认同的结构框架,探索社会工作专业认同的影响因素,寻找提高社会工作专业认同度的 有效路径,该文选择A大学社会工作专业作为研究对象,使用无结构式访谈与文献分析两种 研究方法,揭示出当前社会工作专业认同度总体水平不高的状况,以及个体的内部与外部因 素对专业认同度具有不同程度的影响作用,并提出三种行之有效的提升认同度的措施。
关键词: 专业认同;利他主义;实践教育;社会工作
中图分类号: G642
基金项目: 安徽省教育厅省级质量工程项目“刘军名师工作室”(项目批准号:2016msgzs008);安徽工程大学校级质量 工程项目“社会工作专业认同的影响因素与培养路径研究”(项目批准号:2014jyxm29)。


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