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高职院校“三进一融”思想导师网络主流意识形态引导策略

2022-07-28 点击:402 次

作者: 鲁梦洁
作者单位: 武汉交通职业学院
摘要: 网络文化因渗透性强、开放程度高和传播速度快,成为网络意识形态安全的最大“变 量”。通过理性审视当前高职网络意识形态工作的现状,在“三进一融”育人模式的背景下, 赋予学校党政干部和思政课教师以“思想导师”的新身份来开展思想引领工作,化“变量”为 弘扬主流意识形态的“增量”,让新时代的主旋律在高职院校奏出更强音。
关键词: 网络意识形态;大学生思想政治教育;高职教育
中图分类号: G711
基金项目: 武汉交通职业学院2021年度“三进一融”工作研究专项科研课题“思想导师协同育人模式融入高职院校网 络思想政治教育的实践研究”(课题编号:2021sjyr01)。


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