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通识课课程思政综合改革与创新——以“大学生职业生涯规划与就业指导”课程为例

2022-09-15 点击:420 次

作者: 吴方
作者单位: 武汉职业技术学院建筑工程学院
摘要: “大学生职业生涯规划与就业指导”是高职院校学生一门重要的通识课程,该文从高职 院校的培养目标出发,阐述该课程的性质与任务、教学目标与内容、授课方式与考核方式,从 课程思政的视角出发,围绕思政育人等思想理念,分析了该课程在教育教学中存在的薄弱环 节,并针对薄弱环节提出了课改方案和创新对策。
关键词: 职业生涯规划;课程思政;改革;创新;育人
中图分类号: G642.3
基金项目: 2018年武汉职业技术学院校级科研项目立项课题“自媒体视角下高职院校受资助学生感恩实践教育的新 路径”(2018YR051)阶段性成果。


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