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以应用型实践能力为导向的课程教学改革研究——以机电传动控制课程为例

2023-02-21 点击:347 次

作者: 熊巍,等
作者单位: 湖北工程学院机械工程学院
摘要: 随着经济、社会的快速发展,我国对应用型人才的需求激增,培养实践能力过硬的应用 型人才已成为国家中长期教育战略。该课题针对机电传动控制课程,以应用实践能力培养 为导向开展教学改革研究,梳理机电传动控制课程教学内容,建立知识能力进阶矩阵,研究 培养实践能力的教学内容与教学形式。通过课程教学改革的实施,激发了学生对机电传动 控制课程的学习兴趣,增强了学生的学习动力,提高了学生的实践应用能力,取得了良好的 教学效果。
关键词: 实践能力;课程改革;机电传动控制
中图分类号: G642.0
基金项目: 湖北工程学院教学研究项目(项目编号:202244、202243、202262、202134、2020C43、202163、202137、 202135);湖北省教育科学规划课题(课题编号:2021GB071)。


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