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新时代工匠精神引领下的计算机软件类课程群协同育人模式研究

2023-03-09 点击:365 次

作者: 李小智
作者单位: 湖南中医药大学信息科学与工程学院
摘要: 针对计算机专业课程思政存在育人目标缺乏整体规划、育人主线不明确、难以形成育 人合力的问题,该文提出将培养新时代工匠精神融入计算机软件类课程教学,构建基于课程 群的协同育人模式,阐述教师主体、课程目标、课程方法、课程考核四个协同育人工作内容, 为其他工科专业课程群实施课程思政提供参考。
关键词: 工匠精神;课程群;协同育人;课程思政
中图分类号: G642
基金项目: 2020年湖南省新工科研究与实践项目(25);2020年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2020- 0404);2020年湖南中医药大学校级一流本科课程建设项目(23);2021年湖南中医药大学教学改革研究项目(05)。


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