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基于现代信息技术的大学生安全教育实效性研究

2023-11-22 点击:98 次

作者: 路昭亮,等
作者单位: 金陵科技学院
摘要: 安全教育是高校安全稳定工作的一个重要组成部分,也是树牢安全意识、培养大学生 全面发展不可或缺的知识体系。但在安全教育课堂教学实践中,因师资、教学计划、学时等 原因,致使教学实效性不高,缺乏“量”的积累,难以实现从“要我安全”到“我要安全”“我会安 全”的思维突破。该文旨在探索安全教育课堂教学内容与现代信息技术的融合,既要发挥大 学生安全教育课堂教学的主渠道作用,又要借鉴其他相关学科发挥现代信息技术优势,通过 安全教育“量”的输出,逐步达到“质”的飞跃,切实提升安全教育实效性。
关键词: 安全教育;现代信息技术;实效性
中图分类号: G647.4
基金项目: 2021 年江苏高校哲学社会科学研究项目“基于多元育人视域下高校安全教育实效性路径探究 (2021SJB0191)”;江苏省现代教育技术研究2021年度课题项目“基于现代信息技术平台的安全教育课程建设(2021- R-95521)”;2021—2022年高校安全保卫研究课题“基于多元育人视域下高校安全教育创新体系研究”(20220217)。


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