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基于现代信息技术的大学生安全教育实效性研究

2023-11-22 点击：104 次

作者： 路昭亮，等
作者单位： 金陵科技学院
摘要： 安全教育是高校安全稳定工作的一个重要组成部分，也是树牢安全意识、培养大学生 全面发展不可或缺的知识体系。但在安全教育课堂教学实践中，因师资、教学计划、学时等 原因，致使教学实效性不高，缺乏“量”的积累，难以实现从“要我安全”到“我要安全”“我会安 全”的思维突破。该文旨在探索安全教育课堂教学内容与现代信息技术的融合，既要发挥大 学生安全教育课堂教学的主渠道作用，又要借鉴其他相关学科发挥现代信息技术优势，通过 安全教育“量”的输出，逐步达到“质”的飞跃，切实提升安全教育实效性。
关键词： 安全教育；现代信息技术；实效性
中图分类号： G647.4
基金项目： 2021 年江苏高校哲学社会科学研究项目“基于多元育人视域下高校安全教育实效性路径探究 （2021SJB0191）”；江苏省现代教育技术研究2021年度课题项目“基于现代信息技术平台的安全教育课程建设（2021- R-95521）”；2021—2022年高校安全保卫研究课题“基于多元育人视域下高校安全教育创新体系研究”（20220217）。


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