高校开门办思政课:价值、问题及对策
2024-03-13 点击:246 次
作者: |
傅钥鑫 |
作者单位: |
四川外国语大学 |
摘要: |
落实立德树人根本任务要充分利用广阔的社会资源,发挥广大育人主体合力,这对高
校提出了开门办思政课的要求。高校开门办思政课对实现人的现代化,筑牢主流意识形态
阵地,推进“大思政课”建设具有重要意义。从现实看,高校同其他主体间的协同模式仍不完
善,育人资源利用不充分,致使协同质效不理想。对此,要健全高校、家庭、社会协同育人模
式,搭建资源共享平台,优化制度建设,切实增强高校开门办思政课的质效,发挥协同育人
效应。 |
关键词: |
开门办思政课;立德树人;中国式现代化;协同育人 |
中图分类号: |
G641 |
基金项目: |
四川外国语大学研究生科研创新学科项目“大思政课视域下高校开门办思政课的问题及对策研究” (SISU2023xk085)。 |
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