序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
61 | 当代女性主义文学批评分析 | 蔡红娟 | 108 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
62 | 反训成因之反思 | 宋振剑 | 109 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
63 | 资阳市宝台镇普通话普及程度及思考 | 何锟 | 111 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
64 | 当代大学生手机短信语言特点研究 | 姚黄,等 | 112 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
65 | 科技自主创新发展带给期刊和编辑的思考 | 董秀玥 | 114 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
66 | 形成性评估在大学英语教学中的应用 | 岳斌[1] 高霞[2] | 115 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
67 | 文理科大学生外语学习思维风格和学习策略的 | 盛春来 | 117 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
68 | 非英语专业大学新生“中国文化失语”现状及 | 宋莉 | 119 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
69 | 高职英语课程非考试评价方式的实践探索 | 黄以平 王冬梅 | 121 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
70 | 探讨激发专业英语学习者内在动机的方法 | 占燕萍 | 122 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
71 | 浅析成人高考英语试题中分词的考查重点和解 | 姚娟 | 124 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
72 | 从真实听力的角度谈大学英语听力材料的选择 | 赵丹 | 126 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
73 | “后方法”时代的英语专业听说教学策略探究 | 徐旋 | 128 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
74 | 跨文化交际中的非言语交际 | 薛梅 | 130 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
75 | 地震硬新闻英语主位推进模式研究 | 李威 | 131 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
76 | 原型范畴理论与英语多义词记忆 | 赵凌志 | 133 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
77 | 从习语看英国文化 | 黄理 | 134 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
78 | 大学英语阅读教学读前活动的设计研究与实践 | 李亚琴 | 136 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
79 | 元认知策略与大学英语写作教学 | 胡莎 | 139 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
80 | 创新思维与大学英语写作任务设计 | 杨行 | 140 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
81 | 影视翻译中的语境文化重构意象 | 康公约 | 142 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
82 | 功能翻译理论指导下的化妆品说明书翻译 | 王青 李秀丽 | 144 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
83 | 从和合翻译说视角看汉法翻译中的冲突与融合 | 张辉 | 146 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
84 | 中俄民族动物文化涵义对比分析 | 陈兴慰 | 148 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
85 | 德语二外教学模式的创新与探索 | 唐宏宇 | 150 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
86 | 浅谈声乐教学训练中音色塑造的坚守与变化 | 胡波 | 151 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
87 | 古代灯饰的文化形态 | 徐清涛 | 153 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
88 | 大学公共体育课开展的困惑与忧思 | 王欣[1] 邹业兵[2] | 156 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
89 | 胶东半岛智障青少年体育活动现状及对策研究 | 郑志磊,等 | 158 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |
90 | 体验经济时代运动服饰营销的特点及策略分析 | 娄晶 | 159 | 2013年第12期上旬刊(总第262期) |