序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
1 | 基于高校学生需求的专业选修课课堂教学模式 | 张仕超 | 1 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
2 | 以导师制为抓手,推进农林高校拔尖创新人才 | 马川 陈遇春 | 5 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
3 | 红旗渠精神与大学生民族精神的培育 | 张雪梅 | 7 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
4 | 当代中国研究生思想政治教育的现状及改进途 | 邢 涛 | 9 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
5 | 浅谈社会主义核心价值观与大学生思想政治教 | 白明文 | 11 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
6 | 对和谐社会核心价值观公平正义的理解研究 | 吴小娜 | 13 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
7 | 浅析大学生人文精神教育 | 王燕,等 | 15 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
8 | 外聘研究生导师队伍建设探析 | 赵山花 | 17 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
9 | 应用型大学师资队伍精细化分类管理研究 | 石福荣 唐坤 | 19 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
10 | 浅析民办高校辅导员队伍素质提升的方法 | 杜占红 | 21 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
11 | 论高职院校教师信息技术应用能力的培养 | 张 玲 | 23 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
12 | 初任教师入职阶段的专业发展——作为学习者 | 王美懿 | 25 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
13 | 高校“问题学生”的主观成因与转化教育 | 托坎·毛肯 | 27 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
14 | 浅析“头脑风暴法”在高校专业课程教学应用 | 王飞 席静 | 29 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
15 | 学前教育本科专业人才培养目标的定位与质量 | 刘经兰,等 | 33 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
16 | 论英语新闻写作教学新思维 | 王 飞 | 35 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
17 | 高等数学的艺术性课堂教学探索 | 李京梁 | 37 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
18 | 学术研究引导下的现代地理教学改革 | 张亦汉,等 | 40 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
19 | 民族院校微生物学实验教学有效实施的思考 | 李靖宇 | 42 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
20 | 地方理工科院校公共选修课“食品科学概论” | 张珍 陈文波 | 44 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
21 | “食品标准与法规”课程教学改革初探 | 郭宇星,等 | 46 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
22 | “食品工程原理”课程中“食品干燥”章节的 | 肖满 倪学文 | 48 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
23 | 专业认证背景下资源勘查工程专业校外科研创 | 胡杨,等 | 50 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
24 | “测量学基础”教学案例分析 | 孟俊贞,等 | 52 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
25 | 应用型人才培养模式下“电机与拖动”课程教 | 蔡晓峰 | 54 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
26 | 浅谈对口本科课堂中的软件辅助教学 | 王东峰 冯博楷 | 56 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
27 | 有民族特色的工程训练教学平台建设 | 沈亮,等 | 58 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
28 | 工程教育背景下电气工程及其自动化专业的 | 曹鑫,等 | 60 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
29 | “C 语言程序设计”教学中开篇教学方法的 | 付云侠 | 63 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |
30 | “商务英语谈判”项目化教学模式初探 | 宓芬芳 | 65 | 2015年第9期上旬刊(总第325期) |