序号	篇名	作者	页码	所属目录
61	基于核心素养的学生语文阅读能力的培养	夏兴勇	142	2019年第9期中旬刊（总第470期）
62	交互式电子白板在小学语文教学中的应用路径	郑忠山	144	2019年第9期中旬刊（总第470期）
63	基于语言文字提升视角的小学语文童话教学策	董菲菲	146	2019年第9期中旬刊（总第470期）
64	小学生语言能力培养刍议	张艳	148	2019年第9期中旬刊（总第470期）
65	乡镇中学数学课堂教学中的有效性提问	李永明，孔紫薇	150	2019年第9期中旬刊（总第470期）
66	搭建“生活桥梁”，建构高效数学课堂	王宏凌	152	2019年第9期中旬刊（总第470期）
67	高中思想政治课程培养学生科学精神素养的优	赵海红	154	2019年第9期中旬刊（总第470期）
68	如何用书信在历史课堂中创设情境——以《中	王贵松	156	2019年第9期中旬刊（总第470期）
69	幼儿园纪律教育的困境与出路	徐芳婷，邓李梅	158	2019年第9期中旬刊（总第470期）
70	幼儿园晨间谈话中师幼互动问题分析与对策研	王雪君，等	160	2019年第9期中旬刊（总第470期）
71	育人战略背景下高等学校心理健康教育课程育	曾晶	162	2019年第9期中旬刊（总第470期）
72	积极心理学视野中的大学生心理健康教育的新	冯建	164	2019年第9期中旬刊（总第470期）
73	体验式教学在大学生心理委员培训中的应用研	余金聪，等	166	2019年第9期中旬刊（总第470期）
74	舞动疗法用于攻击性行为少年的个案研究	王玲玲，田珍珍	170	2019年第9期中旬刊（总第470期）
75	社会青年生命意义感现状与提升路径探析	罗列，等	173	2019年第9期中旬刊（总第470期）
76	简述清代刘开的诗文及其意义	邹慎	175	2019年第9期中旬刊（总第470期）
77	冲破藩篱话真我——谈金庸人物身份认同之路	李白琨	177	2019年第9期中旬刊（总第470期）
78	泛在化背景下英语系文化类课程教师角色的转	崔璨	179	2019年第9期中旬刊（总第470期）
79	浅谈基于 PBL 混合式教学法的大学英语	赵壁	181	2019年第9期中旬刊（总第470期）
80	中华传统“为学之道”对建构“生命性”大学	胡明敏，唐元兢	183	2019年第9期中旬刊（总第470期）
81	基于翻转课堂理念的项目式教学研究——以“	龙华	186	2019年第9期中旬刊（总第470期）
82	高校英语视听说教学模式建设研究	黄维俊	188	2019年第9期中旬刊（总第470期）
83	朋辈辅学法在高职涉外护理英语听说教学中的	卢冬梅	190	2019年第9期中旬刊（总第470期）