序号	篇名	作者	页码	所属目录
31	融合分治法与支持向量机的“算法设计与分析	忽丽莎，等	66	2020年第2期中旬刊（总第485期）
32	基于超星学习通平台的高级语言程序设计教学	徐小岳，赵厚宝	69	2020年第2期中旬刊（总第485期）
33	虚拟现实技术在医学生模拟实训中的应用	施敏，严晓蕾	71	2020年第2期中旬刊（总第485期）
34	可视化技术在临床医学影像学教学中的应用研	罗志雄	73	2020年第2期中旬刊（总第485期）
35	大数据背景下医学高职院校教学质量监控的创	雷娜，等	75	2020年第2期中旬刊（总第485期）
36	浅谈微博在尿沉渣形态学教学改革中的作用	李小龙，等	77	2020年第2期中旬刊（总第485期）
37	健康领域的支付意愿研究综述	李娟，等	80	2020年第2期中旬刊（总第485期）
38	课程思政融入金融专业课程教学的路径探索—	康俊民	83	2020年第2期中旬刊（总第485期）
39	网络教学课程与促进学生自主学习的研究——	陈启斐	85	2020年第2期中旬刊（总第485期）
40	基于 PBL 教学模式的“质量管理”课程	冯磊东	87	2020年第2期中旬刊（总第485期）
41	基于蓝墨云班课的“OBE+ 行动学习”教	张彩彩，等	90	2020年第2期中旬刊（总第485期）
42	面向管理与实务人才培养的社会保险课程改革	王平	92	2020年第2期中旬刊（总第485期）
43	积极心理学理念下小组工作课程与教学改革	李宽	94	2020年第2期中旬刊（总第485期）
44	浅谈如何对幼师生进行《故宫》“新讲”	余兴花	97	2020年第2期中旬刊（总第485期）
45	团队互动教学浸润高职新教师培训课堂——以	李媛	99	2020年第2期中旬刊（总第485期）
46	高职大学生课程思政与工匠精神的融合培养策	冯莎莎	101	2020年第2期中旬刊（总第485期）
47	红色文化与当代工匠精神培育的耦合机制研究	陈瑶	103	2020年第2期中旬刊（总第485期）
48	技能大赛与专业实训课程融合的教学分析	王梦莎	105	2020年第2期中旬刊（总第485期）
49	基于“区块链”理论的高职旅游管理专业人才	张丽娜，杨晓敏	107	2020年第2期中旬刊（总第485期）
50	互联网时代下中职语文教学的思考	曾卫和	109	2020年第2期中旬刊（总第485期）
51	混合式教学模式在中职心理教学中的应用与实	黄玮	111	2020年第2期中旬刊（总第485期）
52	以德立人 以文化人——郑州市第五十一中学	白传忠，等	113	2020年第2期中旬刊（总第485期）
53	浅论小学生人格型课堂问题行为	董国忠	115	2020年第2期中旬刊（总第485期）
54	小学生课后时间管理策略研究	王鹏程，等	117	2020年第2期中旬刊（总第485期）
55	小学语文统编教材阅读教学对话教学模式初探	李月平，等	119	2020年第2期中旬刊（总第485期）
56	整本书深度阅读指导策略研究	游增良	121	2020年第2期中旬刊（总第485期）
57	小学低年级识字教学探索——让识字教学在快	林志	123	2020年第2期中旬刊（总第485期）
58	新课改下高中数学有效教学方略运用刍议	隆占平	125	2020年第2期中旬刊（总第485期）
59	浅谈小组合作背景下小学数学生本课堂的构建	袁立帑	127	2020年第2期中旬刊（总第485期）
60	小学数学中年级阶段有效教学策略探究	刘菊霜	129	2020年第2期中旬刊（总第485期）