序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
31 | 对 2020 年春季学期高校网络教学使用 | 李金艳 | 66 | 2021年第2期(总第518期) |
32 | 课堂发言的障碍:他们为何沉默不语 | 刘彩霞 | 68 | 2021年第2期(总第518期) |
33 | 商品价格的决定因素探析——基于劳动价值论 | 费佳宝 | 70 | 2021年第2期(总第518期) |
34 | 军队士官院校非现役文职人员岗位任职能力提 | 王延德,童亮 | 72 | 2021年第2期(总第518期) |
35 | 中华优秀传统文化在学前教育专业大学语文课 | 胡海艳 | 74 | 2021年第2期(总第518期) |
36 | 基于现代教学理念的播音主持教学方法改革研 | 刘润 | 76 | 2021年第2期(总第518期) |
37 | 数学建模思想和数学实验方法融入高等数学 | 余航 | 78 | 2021年第2期(总第518期) |
38 | 浅谈对线性代数课程教学的一点思考 | 张建成,等 | 80 | 2021年第2期(总第518期) |
39 | 在计算方法教学中培养学生的科研创新能力 | 王静 | 82 | 2021年第2期(总第518期) |
40 | “分子生物学实验”教学改革探索 | 曹玲珍,侯雯 | 84 | 2021年第2期(总第518期) |
41 | “基因组学与蛋白质组学”研究生课程教学改 | 邰付菊,等 | 87 | 2021年第2期(总第518期) |
42 | 试论基于工程教育认证标准的机械专业课程体 | 姚良 | 89 | 2021年第2期(总第518期) |
43 | 大数据背景下汽车智能制造专业群“双师型” | 刘海雄,唐利平 | 91 | 2021年第2期(总第518期) |
44 | “动车组结构及原理”教学模式改革效果的定 | 李永华,等 | 93 | 2021年第2期(总第518期) |
45 | 偏冷门专业认知教育路径探索研究——以烟台 | 刘珅砚,杜晓林 | 95 | 2021年第2期(总第518期) |
46 | “非常规油气地质学”研究生课程在线教学的 | 侯宇光,等 | 97 | 2021年第2期(总第518期) |
47 | 基于大数据的油气藏工程类课程交互式教学平 | 田冷,等 | 99 | 2021年第2期(总第518期) |
48 | 基于应用型人才培养的“环境工程经济分析” | 高磊,等 | 102 | 2021年第2期(总第518期) |
49 | 安全工程专业卓越型人才培养模式下毕业实习 | 李昌新,张庆武 | 104 | 2021年第2期(总第518期) |
50 | 基于翻转课堂的“传感器与检测技术”教学改 | 李亚,刘美华 | 106 | 2021年第2期(总第518期) |
51 | 电机学线上“两性一度”教学质量提升策略 | 曾成碧,等 | 108 | 2021年第2期(总第518期) |
52 | 新工科背景下的通信原理实验课程教学改革与 | 林宏,等 | 110 | 2021年第2期(总第518期) |
53 | 疫情防控期间在线教学的实践与思考——以单 | 冯琤,等 | 113 | 2021年第2期(总第518期) |
54 | 数据科学与大数据技术专业课程体系探索 | 刘建华,等 | 115 | 2021年第2期(总第518期) |
55 | 新工科背景下电路分析课程线下“金课”建设 | 田丽鸿,等 | 117 | 2021年第2期(总第518期) |
56 | 课程思政视角下操作系统安全课程中知识结构 | 侍伟敏,等 | 119 | 2021年第2期(总第518期) |
57 | 论辅导员如何发挥好在医教协同工作中的衔接 | 刘炉生,等 | 121 | 2021年第2期(总第518期) |
58 | 关于当前高校“金课”建设的一些思考——以 | 董中昱 | 123 | 2021年第2期(总第518期) |
59 | 浅谈皮肤科学术型研究生科研与临床教学工作 | 罗瑞婷,等 | 125 | 2021年第2期(总第518期) |
60 | “药厂设备及车间工艺设计”课程改革与实践 | 郭廷旺,等 | 128 | 2021年第2期(总第518期) |