序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
31 | 生物统计学课程教学改革探索——以新疆农业 | 温玥,等 | 75 | 2021年第13期(总第529期) |
32 | “科技汉语”——理工科教学中的语言艺术 | 李时东,蔡芝芳 | 77 | 2021年第13期(总第529期) |
33 | 理工科专业核心课中课程思政的育才作用 | 潘梦,等 | 81 | 2021年第13期(总第529期) |
34 | 新工科背景下土木工程专业人才培养模式改革 | 李志强,曾晓云 | 83 | 2021年第13期(总第529期) |
35 | 工程流体力学的教学改革与应用 | 王磊 | 85 | 2021年第13期(总第529期) |
36 | 基于 OBE 理念的线上教学实践探索及后 | 刘晓宇,等 | 87 | 2021年第13期(总第529期) |
37 | 工程类硕士专业学位论文质量监控与评估研究 | 刘春一,等 | 91 | 2021年第13期(总第529期) |
38 | 面向工程教育构建立体化实验实践教学体系— | 陶珺,易迎彦 | 93 | 2021年第13期(总第529期) |
39 | “扩频通信技术”课程思政教学实践与探究 | 周帆,刘芳 | 95 | 2021年第13期(总第529期) |
40 | “以学生为中心”的装备虚拟训练及考核一体 | 王晓薇,等 | 97 | 2021年第13期(总第529期) |
41 | 工科专业实践教学环节课程思政教学改革探索 | 吴晶晶,等 | 99 | 2021年第13期(总第529期) |
42 | “计算机网络体系结构”线上教学案例 | 郑瑞娟 | 101 | 2021年第13期(总第529期) |
43 | 浅析招生工作对临床医学专业学位硕士研究生 | 马琳 | 103 | 2021年第13期(总第529期) |
44 | 对应用型医学本科院校课程思政的思考 | 金凤,等 | 105 | 2021年第13期(总第529期) |
45 | 生物医学工程专业虚拟仿真实验项目建设与实 | 肖文香,等 | 107 | 2021年第13期(总第529期) |
46 | “口腔修复 CAD/CAM”课程思政的实 | 王金伟,陈凤贞 | 110 | 2021年第13期(总第529期) |
47 | 基于 MATLAB 的中药多元统计分析“ | 董鸽,等 | 112 | 2021年第13期(总第529期) |
48 | “产后康复”课程三方联动实训教学模式探究 | 张彬妮 | 114 | 2021年第13期(总第529期) |
49 | 将抗击新冠肺炎疫情贯穿“传统康复治疗学” | 曹艳杰,王欢 | 116 | 2021年第13期(总第529期) |
50 | 护理本科生归因方式及归因风格的调查分析 | 罗三妹,龚凤翔 | 118 | 2021年第13期(总第529期) |
51 | 在护理实训教学环境中实现情景模拟教学系统 | 路丽娜 | 121 | 2021年第13期(总第529期) |
52 | 医学院校健康科普实施思考 | 郭丽君,等 | 123 | 2021年第13期(总第529期) |
53 | 医学人文教育创新创业实践初探 | 尤婷婷,等 | 127 | 2021年第13期(总第529期) |
54 | 运用预防医学理念指导大学生提升自我身心素 | 王珺 | 129 | 2021年第13期(总第529期) |
55 | 基于“课赛”融通的“国际贸易实务”课程教 | 程时雄,等 | 131 | 2021年第13期(总第529期) |
56 | 基于 OBE 理念的应用型本科院校课程教 | 柳凌韵,董凯 | 134 | 2021年第13期(总第529期) |
57 | 新财经教育背景下的“人力资源管理”混合式 | 许龙,陈亮 | 136 | 2021年第13期(总第529期) |
58 | 高校留学生电子商务课教学探讨 | 侯萍 | 138 | 2021年第13期(总第529期) |
59 | 从“旅行社”招新谈旅游管理的专业学习 | 李阅,卢遥 | 141 | 2021年第13期(总第529期) |
60 | 构建以类型教育为导向的职业教育发展策略 | 王波 | 143 | 2021年第13期(总第529期) |