序号	篇名	作者	页码	所属目录
3961	幼小衔接视角下小学一年级数学教学的策略	彭英加	147	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3962	超重与失重教学设计	安钢严	149	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3963	立足高考，谈功率考题的解法	谢素荣	151	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3964	初中物理学案导学法的有效实施	徐迪飞	153	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3965	试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新	杨武	154	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3966	激发思维，让对比实验探究更有效	林元锦	156	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3967	合作学习法在高中化学课堂中的践行探研	经江红	157	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3968	初中化学实验教学资源开发的整合研究	张莹	159	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3969	国外课程改革对我国中学生物新课程教学的启	陈艳芹	160	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3970	试探中学生物教学中学生合作能力的培养	夏薛梅	162	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3971	小学科学课应关注学生的思维训练	王云	163	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3972	以十八大精神为引领推进民办高校党支部建设	陈忠，等	165	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3973	高校学生会是学生成长成才的“红色摇篮”	包晗	167	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3974	北京市各高校宿舍危险源评析与对策	李琪，等	169	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3975	当学生不再自觉——关于课堂手机集中管理的	英起志	171	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3976	如何提高班委执行力	吴百军	172	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3977	大学生自我同一性状态研究综述	文竹[1] 陈永玲[2]	174	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3978	一例大学生社交恐怖症咨询案例报告	李春民 李焕	175	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3979	大学新生心理健康状况之性别差异与生源差异	刘小丽	177	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3980	MMPI在学生群体中的应用	王晓康	178	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3981	高校心理学教育的多元化分析	李必发	180	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3982	提高学业预警大学新生心理健康水平探讨	魏泽英，等	182	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3983	基于“校企合作，工学结合”人才培养模式的	黄金来	185	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3984	网络游戏玩家对卡通面孔的偏好研究	吴洁清，等	186	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3985	芦山地区震后初中生焦虑状态研究	张灏	189	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3986	浅谈高职院校大学生创业心理素质培养	侯军英	190	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3987	农林类毕业生职业发展现状、原因与路径选择	熊立新	192	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3988	关于大学生“考证热”的调查报告	胡劲草	193	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3989	广西高校图书馆民族文化资源建设研究	钟曲 万海鸾	195	2013年第12期下旬刊（总第264期）
3990	职校图书馆如何组织学生参与管理	胡炎辉	197	2013年第12期下旬刊（总第264期）