序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
1591 | 论小学语文对话教学的有效策略 | 贾萍 | 171 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1592 | 浅谈小学语文语感的培养 | 吴迪儿 | 172 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1593 | “天才”亲近语文 教师需搭“便桥” | 张春荣 种即飞 | 174 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1594 | 我思故我在——听赵志祥老师执教《鹿和狼的 | 杨莉 | 175 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1595 | 让学生自己去找语感 | 陈珊珊 | 177 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1596 | 低年级作文起步教学方法浅析 | 王英灵 | 179 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1597 | 哀林冲遭遇 崇民主政治 | 曹晓燕 | 180 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1598 | 思想政治课中的情感渗透 | 范新胜 | 182 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1599 | 浅谈如何在高一历史课堂中落实情感教育—— | 朱华瑛 | 183 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1600 | 新形势下发展大学生党员实施“公开答辩”机 | 熊杰 | 185 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1601 | 浅谈高校基建档案的性质、存在问题及整改措 | 薛爱荣 | 186 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1602 | 加强成绩管理,提升服务水平 | 邱妍 | 188 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1603 | 浅谈大学班级管理中班主任微博的应用 | 李琴 | 190 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1604 | 谈新时期农村学校管理的思考与实践 | 邝儒军 | 192 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1605 | 试论科学心理学的分裂与重构 | 张海霞 | 193 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1606 | 当代大学生自我意识、社会支持与孤独感之间 | 候红霞 | 195 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1607 | 油田企业生产一线职工心理疏导方法与策略 | 石东升,等 | 196 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1608 | 油田企业生产一线职工心理疏导方法与策略 | 石东升,等 | 196 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1609 | 论艺术院校辅导员心理健康及自我调适 | 李晔 | 198 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1610 | 高职院校大学生心理教育课程存在的问题及对 | 王兴立,等 | 200 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1611 | 对老年人的非正式支持体系的反思——基于对 | 王淼 | 202 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1612 | 模拟公司综合实训中的“三创”型人才培养探 | 陈华英 | 204 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1613 | 浅谈新形势下如何充分发挥广电女工组织作用 | 高平 | 206 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1614 | 开封犹太人被同化的原因探析 | 李玭玭 | 207 | 2013年第5期中旬刊(总第242期) |
1615 | 基于专利分析的福建省重点建设高校创新能力 | 李鹏 | 1 | 2013年第5期下旬刊(总第243期) |
1616 | 基于3G网络技术的高校班级建设探析 | 高慎波 张泰居 | 3 | 2013年第5期下旬刊(总第243期) |
1617 | 高校大学生创新能力影响因素的评价研究 | 王颜齐 崔宁波 | 5 | 2013年第5期下旬刊(总第243期) |
1618 | 澳大利亚高职教育比较研究与启示 | 丁岳伟,等 | 8 | 2013年第5期下旬刊(总第243期) |
1619 | 创优争先活动推进高校基层党组织建设的立体 | 盛春辉,等 | 10 | 2013年第5期下旬刊(总第243期) |
1620 | 浅谈保持大学生党员的纯洁性 | 李洋 | 12 | 2013年第5期下旬刊(总第243期) |