序号	篇名	作者	页码	所属目录
2401	非专业英语教学中英语歌曲的引入	赵艳	80	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2402	学习策略教学在大学英语自主学习中的应用	古丹 袁继红*	82	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2403	大学英语教学中学生非英语能力的综合培养	周立华	83	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2404	基于主次模态协同性的英语听力教学模式设计	李淑娟 惠兆阳	85	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2405	从图式理论角度看语音教学对听力能力的影响	任诤	87	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2406	大学英语教学中语块输入的有效性研究	余瑞瑞	89	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2407	浅析大学英语专业精读教学改革	韩小哲	91	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2408	高校英语专业泛读课程教学的问题与对策	韩秀英	92	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2409	面子保全论影响下的大学英语课堂教师模糊语	茆艳	94	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2410	高职英语学习多元素过程性考核评价方案研究	牛长清	96	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2411	高职英语教学改革新思路	曹霞	98	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2412	浅析建构理论对高职英语教学模式的启迪	吴爱萍	100	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2413	英文报刊新闻标题中的名词化隐喻分析	曲蕾 徐晓娟	101	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2414	奥巴马就财政悬崖发表的讲话的批判话语分析	吴艳	104	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2415	浅析奥巴马胜选演讲话语风格	黄伶燕 海川	106	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2416	从接受美学角度看英语诗歌的翻译	白宇镜	107	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2417	基于关联理论的电影字幕翻译之刍议	钱雯	109	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2418	中职英语课堂观察量表设计原则初探	章涓	113	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2419	转变中职英语教学观念，培养学生创新能力	阮玲	114	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2420	中学英语教学中多媒体使用现状分析	许才发	116	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2421	高中英语教学中学生的情感障碍及解决对策	孟青青	117	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2422	如何培养学生的英语学习兴趣	张燕	119	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2423	三分钟，让语言“活”起来——常规教学中英	白雪玲	120	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2424	基于“五I”课程观的中学英语社团活动探索	周琦勋	122	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2425	初中英语教学的有效性之我见	董凤菊	124	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2426	浅谈小学英语课堂教学活动的实效性探究	张玮玮	125	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2427	小学英语教学中游戏教学的作用	戴彦	127	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2428	让小学英语课堂妙趣横生	杨莉	128	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2429	温州经济发展中创新型日语人才培养模式研究	张石庆 汪徐莹	130	2013年第8期中旬刊（总第251期）
2430	浅谈韩国语过去时制“-?/?/?-”的用	冯旭彤	133	2013年第8期中旬刊（总第251期）