序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
24271 | 数据科学与大数据技术专业建设思考与洞见 | 刘颖 ,等 | 95 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24272 | 以赛促练的高校乒乓球公体课教学改革研究 | 袁朝烨 | 97 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24273 | 现代学徒制下师资融合开展教学活动的探索 | 陈进,陈士川 | 99 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24274 | 探析高职院校学生技能培养的实施途径 | 张丽,张明 | 101 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24275 | 高职虚拟现实应用技术专业课程体系的构建 | 苏智 | 103 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24276 | 中职学前教育专业技能教学与广西少数民族 | 周晓阳 | 105 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24277 | 构建中职语文特色的教学实践初探——选准突 | 龙步康 | 107 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24278 | 中职学校职业道德教育的问题分析及对策思考 | 李吓琴 ,等 | 111 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24279 | 自主管理 自主成长 | 刘仕兵 | 113 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24280 | 初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索 | 蔡鸿 | 115 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24281 | 初中语文课堂培养学生阅读能力的研究 | 张生彪 | 117 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24282 | 探究新课改中创新教学在农村小学语文课堂教 | 张学虎 | 119 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24283 | 微课对小学语文的助益与操作方法探究 | 张灿远 | 121 | 2020年第2期中旬刊(总第485期) |
24284 | 谈谈小学中高年级阅读教学中的核心素养培养 | 张生永 | 123 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24285 | 让语文课外阅读从“随意”走向“遂意” | 刘欣怡 | 125 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24286 | 小学语文词语教学方法的分析与探究 | 王尚义 | 127 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24287 | 浅谈小学语文中读写结合教学的优化策略 | 王平山 | 129 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24288 | 论小学作文教学中的创新教育 | 李雪琛 | 131 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24289 | 技术支持下的初中数学课堂教学行为研究 | 常金梅 | 133 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24290 | 浅析农村小学数学教学中存在的问题及对策 | 詹淑艳 | 135 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24291 | 用心思索 大胆前行——论小学数学教学中如 | 张进国 | 137 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24292 | 游戏在小学数学教学中的应用研究 | 焦焕之 | 139 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24293 | 论小学数学课堂教学的优化策略 | 焦多仁 | 141 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24294 | 让多媒体在数学课堂绽放光彩 | 于彬 | 143 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24295 | 对小学数学合作学习的教学实践和反思 | 唐达 | 145 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24296 | 多媒体技术在小学数学教学中的运用探析 | 张万太 | 147 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24297 | 谈分层教学法在初中英语教学中的应用 | 王永恩 | 149 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24298 | 分析高中物理培养学生抽象思维的教学策略 | 王栋 | 151 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24299 | 新课改背景下高中物理课堂的有效实施策略 | 罗彦 | 153 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |
24300 | 基于支架式教学的生物课教学设计——以“生 | 宋佩玲,等 | 155 | 2020年第2期下旬刊(总第486期) |