序号	篇名	作者	页码	所属目录
28741	基于PDCA循环模型的大学主题班会创新	谭敏捷	37	2021年第25期（总第541期）
28742	应用型本科高校学生混合式学习满意度影响因	毕静，洪亮	40	2021年第25期（总第541期）
28743	基于深度学习理论的碎片化知识整合	高宇巍，吴岩	45	2021年第25期（总第541期）
28744	路径依赖理论视角下的高校思政课教学改革实	王敏，尤琳	48	2021年第25期（总第541期）
28745	高职思政课强化“四史”教育教学浅析	文洁玉	51	2021年第25期（总第541期）
28746	支教类公益课程的模式与成效研究	姚熠，等	54	2021年第25期（总第541期）
28747	新文科建设背景下现代汉语课程思政的实践与	李新科	57	2021年第25期（总第541期）
28748	新媒体时代提高大学生语言文字应用能力方法	岳晓岚，张学婷	60	2021年第25期（总第541期）
28749	基于数学核心素养的大学数学公共课程重构实	赵慧	63	2021年第25期（总第541期）
28750	知识架构多元化留学生班授课方法改革初探	陶广宏，聂鹏	67	2021年第25期（总第541期）
28751	地方工科院校工程训练课程思政教育的探索与	左时伦，马菽聪	70	2021年第25期（总第541期）
28752	机械原理本科课程线上教学方法探讨	李政民卿，等	73	2021年第25期（总第541期）
28753	基于创新实践能力培养的光电类课程建设与教	刘向远，等	76	2021年第25期（总第541期）
28754	项目驱动教学法在汽车构造（下）课程中的应	肖悦	79	2021年第25期（总第541期）
28755	地理大类招生背景下“地质学基础”课程教学	李松涛，等	82	2021年第25期（总第541期）
28756	基于线上线下混合模式的单片机卓越课程教学	陈海卫，等	85	2021年第25期（总第541期）
28757	高校理科专业实验教学的课程思政改革探索—	刘美春，王芬	88	2021年第25期（总第541期）
28758	案例教学法在空间分析和空间信息应用实践课	段金龙	91	2021年第25期（总第541期）
28759	理工类大学生社会实践课的改革与实践——以	王文发，崔林立	94	2021年第25期（总第541期）
28760	心血管内科教学门诊对住院医师医患沟通能力	胡凯，等	97	2021年第25期（总第541期）
28761	临床病理科住院医师规范化培训的实践与体会	秦积龙，等	100	2021年第25期（总第541期）
28762	翻转课堂在口腔修复学实验课中的应用分析	黄婷，等	103	2021年第25期（总第541期）
28763	临床医学专业药理学课程思政的思考	王治，缪朝玉	106	2021年第25期（总第541期）
28764	混合式教学模式在“乙肝病毒”一节中的应用	单梦颖	109	2021年第25期（总第541期）
28765	基于人才培养定位的高职全过程混合式教学评	乔凤凤，丁增辉	112	2021年第25期（总第541期）
28766	美国社区学院残疾人职业教育经验及启示——	周荣亚，等	115	2021年第25期（总第541期）
28767	职业院校提高学生课堂听课率的对策	姜瑞华	118	2021年第25期（总第541期）
28768	大数据背景下云南省高职会计专业建设研究	刘莲菲，赵云栋	121	2021年第25期（总第541期）
28769	“学前儿童发展心理学”参与式教学的SWO	邓伟，邓旭芳	124	2021年第25期（总第541期）
28770	技工院校礼仪课程教学与职业素养教育的融合	卢灿辉，刘华	127	2021年第25期（总第541期）