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关于动画视听语言课程教学改革的探索

2015-04-28 点击:811 次

作者: 殷俊 张慧
作者单位: 江南大学数字媒体学院
摘要: 视听语言是动画专业的基础课程,传统的纯理论教学已经不能满足当今社会需求。本文分别从提高视听语言课程教材的专业性,改变学生对视听语言课程的单纯认识,以实践操作丰富传统理论课程等角度探讨教学方法的实践,以期达到提高教学质量,学生完全掌握视听语言知识的目的。
关键词: 动画 视听语言 教学
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