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机器人学与机械基础课程融合教学探索

2015-04-28 点击：811 次

作者：	孟书云，等
作者单位：	南京工程学院自动化学院
摘要：	本文以国家制造业发展形势为背景，围绕机器人专业建设和人才培养目标，探索机器人学和机械基础课程的融合教学模式。从教学目标、教学内容、教学方法以及实践环节几个方面，给出提升课程教学质量的思路和方法，为机器人专业人才更好地学习后续课程和适应社会经济发展奠定扎实的基础。
关键词：	机器人学机械基础课程融合
中图分类号：
基金项目：

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