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“心灵导师+辅导员”制度与高职学生管理工作

2015-05-20 点击：560 次

作者：	蒋维
作者单位：	长沙航空职业技术学院
摘要：	随着我国高等职业教育的普及与发展，切实有效地提高学生管理工作的质量与水平是实现“教育为经济服务”这一重要目标的基本前提。目前我国高职院校学生基本管理模式过于单一，新形势下“心灵导师+辅导员”制度的引入不仅促进了高职学生管理体系的有序化与规范化，同时也为学生的健康发展提出了理论与实践的指导，为增强学生综合素质、提高技术人才培养深度打下了坚实的基础。
关键词：	学生管理心灵导师辅导员人才培养
中图分类号：
基金项目：

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