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专业课堂中道德教育刍议——大学道德教育的新路径

2015-05-22 点击：722 次

作者：	何胜晓
作者单位：	南京特殊教育职业技术学院
摘要：	针对目前道德教育滑坡的现状，文章通过对几种观点进行剖析，阐述了利用专业课进行道德教育的特点和优势以及可能的途径和方法，为加强大学道德教育提供参考。
关键词：	专业课道德教育
中图分类号：
基金项目：

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