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“教授说书”模式对MOOCs的启示——以《百家讲坛》为例

2015-05-22 点击：682 次

作者：	吴沧海，等
作者单位：	江西农业大学软件学院，等
摘要：	在学习型社会建设的背景下，教育技术为终身教育的实现提供了一种新的学习方式，并且教育技术网络化和媒体化又为实现终身教育、构建学习化社会搭建了一个重要的平台。作为时下炙手可热的学术性电视节目——《百家讲坛》的成功经验可为MOOCs课程的建设提供新的思路，更好地服务于教育，加快学习型社会的发展进程。
关键词：	MOOCs 百家讲坛教授说书
中图分类号：
基金项目：	江西省省社科规划基金项目（13JY45），江西省社会科学“十二五”规划项目（11YJ35），国家留学基金资助项目（201307880003）。

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