科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

中高职贯通专业学生德育工作的有效衔接

2015-05-25 点击：541 次

作者：	童清贺民
作者单位：	上海医疗器械高等专科学校
摘要：	近年来，中高职的衔接成为当前我国职业教育发展的研究热点。中高职贯通专业学生德育工作的有效衔接是一个系统工程，本文从中高职生的差异性出发，分析了中高职贯通专业学生德育衔接的内容契合点、实现途径及保障机制，借此为中高职德育衔接的有效开展提供借鉴。
关键词：	中高职贯通德育衔接
中图分类号：
基金项目：	该文是2014年上海市学校德育实践类研究课题阶段性成果（课题编号：2014-D-067）。

下一篇：中职班级管理的PIDA模式探讨

上一篇：创新型高职院校科研队伍建设的探索与...