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工科教育不可或缺的环节——实验教学

2015-05-26 点击:871 次

作者: 毛倩 徐伯庆
作者单位: 上海理工大学光电信息与计算机工程学院
摘要: 随着计算机网络的迅速发展,人们获取信息的途径越来越便利。这一现状影响着人们学习知识和运用知识的方式。在海量信息和科技爆炸面前,传统的单纯理论教学的方式因为过于枯燥刻板,已经不完全适合工科大学教育。为了使电子信息工程的本科教学更加生动深刻,本文在研究国外电子信息工程专业的教学特点的基础上,探讨实验教学的意义,以及如何利用实验教学与理论教学相结合的方式来提高电子信息专业的教学效果。
关键词: 电子信息工程 实验教学 国际化
中图分类号:
基金项目: 该论文获上海市教委重点教改项目资助,项目名称:国际化引领的光电专业工程人才培养质量提升。


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