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基础教育新课程改革背景下的学生评价体系研究

2015-05-27 点击：467 次

作者：	陈紫妍
作者单位：	扬州大学教育科学学院
摘要：	本文立足于基础教育新课程改革的现状，阐述了基础教育新课程改革中学生评价体系改革的必要性，分析了学生评价体系改革的现状，重点提出了构建多元化的学生评价体系的几点建议，目的在于使学生评价体系发挥对基础教育新课程改革实施的导向作用，实现学生素质的全面发展。
关键词：	基础教育新课程改革全面发展学生评价多元化
中图分类号：
基金项目：

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