科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

民族本科预科数学教学初探

2015-05-27 点击：784 次

作者：	谢振中
作者单位：	邵阳学院理学与信息科学系
摘要：	本文结合本科预科数学教学实践，分析了民族预科生的基本特点，对预科数学教学规律进行了探索，并对本科预科数学的教学模式进行了探究。
关键词：	民族预科数学教学教学方法
中图分类号：
基金项目：

下一篇：合作学习在英语写作中的应用效果探究...

上一篇：浅议阅读在幼儿师范学校语文教学中的...