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能源与动力工程专业课程双语教学模式改革的研究与实践

2015-07-06 点击：603 次

作者：	谢又祥王林军
作者单位：	三峡大学科技学院;三峡大学机械与动力学院
摘要：	双语教学不但在加拿大、美国、新西兰、卢森堡等双语国家取得了显著成功，而且在澳大利亚、匈牙利、保加利亚、日本、俄罗斯等单语国家也取得了较好的效果。另外，双语教学的实施是顺应我国高等院校教学教育改革发展的需求，也是促进学校教育教学改革和提高教学质量的重要手段。本文分析了能源与动力工程专业课程双语教学的重要性和意义，并针对该专业双语教学模式进行了探讨，同时对学院在能源与动力工程专业课程双语教学实践中所获得的经验进行了总结，具有一定的借鉴和指导意义。
关键词：	能源与动力工程双语教学研究实践
中图分类号：
基金项目：	本文系三峡大学2014 年（高等）教育科学研究项目（编号1433）的研究成果。

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