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班级建设的新思路——班级微博

2015-07-08 点击：581 次

作者：	刘平
作者单位：	安徽大学物理与材料科学学院
摘要：	加强沟通，增进认识，是辅导员开展班级工作的基础和支撑。运用微博这种学生乐于接受的媒介方式来进行班级建设，能够较好地凝聚班级活力，拓展辅导员和学生的沟通渠道。本文从班级微博的功能、如何建设班级微博两方面探索班级建设的新思路。
关键词：	班级建设微博交流与互动
中图分类号：
基金项目：

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