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“2+1”顶岗实习模式下装饰设计专业教学改革初探

2015-08-06 点击:544 次

作者: 黎 林
作者单位: 广州市土地房产管理职业学校
摘要: “2+1办学模式”的推行,较大程度上改变了传统教学格局。使原本强调系统化的专业教育,改为以技能为中心、理论为技能服务的点式教学,各课程与技能间的纵向联系变为横向联系,一定程度上加大了教学难度。对装饰设计专业教学进行合理规划,将会更有效地将各项核心课程和技能融会贯通,变分散式课程教育为整体式专业技能教育,更好地培养学生全面的专业认知度和认同感、熟悉工作流程、掌握实操方法,使学生真正做到“毕业即能上岗”,提高优质就业率,为学生在专业岗位上的进一步发展打下良好基础,实现中职教育的价值。
关键词: 顶岗实习 教学策略 核心技能 导向性就业
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