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发掘美学因素 实施美育渗透——中学思想品德课寓教于美的思考

2015-08-06 点击:452 次

作者: 姚鸿燕
作者单位: 古田县玉田中学
摘要: 培养全面发展的人才是教育面临的重大课题。美育是教育的重要组成部分,对开发教育对象的潜能和提升社会文明起着至关重要的作用。在思想品德课教学过程中,教师要尽可能发掘教学过程中的美学因素,对学生实施美育渗透,以提高学生的品德修养和审美情趣。
关键词: 思想品德课 美学因素 美育渗透
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