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数字学习及其标准化浅析

2015-08-07 点击：729 次

作者：	谭秋浩
作者单位：	广东医学院
摘要：	数字学习是利用各种数字媒介与网络等信息科技，来担任学习者和教学者的媒合工具，以有效促进教学者的知识传播与学习者的知识吸收，达成无时差、无所不在的教育学习或训练环境。为解决资源不能共享、互通性不强这些数字学习产业发展上的困扰，国际上在共同推进数字学习标准与规范。我国数字学习上存在缺乏策略性规划、欠缺事权统一的专责常设机构、各单位的协调与联系仍待加强、缺乏系统性的数字学习推展成效评鉴、整体配套措施亟待加强等问题，为此要采取奖励数字学习技术应用与创新、鼓励有关教育现场条件的研究、鼓励长期性的系统融入教育现场的研究、鼓励国际型的合作研究方案等措施。
关键词：	数字学习标准困境对策
中图分类号：
基金项目：

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