欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第21期(...
2024年第20期(...
2024年第19期(...
2024年第18期(...
2024年第17期(...
过刊浏览
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
2024年第14期(总第614期)
2024年第13期(总第613期)
2024年第12期(总第612期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
小学高年级英语有效阅读之我见
2015-08-07 点击:565 次
作者:
王丽岩
作者单位:
河北省唐山市路北区光明南里小学
摘要:
阅读是语言学习的重要板块,其重要性不言而喻。语言学习主要体现在听说读写四个方面,而阅读训练中不但全面涵盖了这四个方面的训练活动,同时还能让学生在参与和操作的过程中得到更加充分的培养和提高。所以,善待阅读板块,让其成为打造高效英语课堂教学的法宝,这无疑是小学英语教师所要面向的重点课题。
关键词:
小学英语 阅读 方法 策略
中图分类号:
基金项目:
下一篇:
小学英语词汇教学中游戏的运用
上一篇:
浅谈小学数学作业反馈的有效策略