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应用型人才培养模式下“电机与拖动”课程教学改革探索

2015-09-14 点击：804 次

作者：	蔡晓峰
作者单位：	河南工程学院机械工程学院
摘要：	“电机与拖动”课程是机电类专业的一门专业基础课，在专业课程体系中起着非常重要的作用，对后续课程的学习乃至学生专业能力的培养有着重要影响。针对该课程内容抽象、教学难度大、教学效果不佳等问题，结合应用型人才的培养目标，分别从教学内容、课堂教学、实验教学、考核方式等多方面提出了一些教学改革措施，从而改善教学效果，提高教学质量。
关键词：	电机与拖动应用型教学改革
中图分类号：
基金项目：

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