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浅析分课堂英语教学模式的意义

2015-11-13 点击：529 次

作者：	柳志明宝媛媛
作者单位：	吉林师范大学博达学院西语系；吉林省四平市实验中学
摘要：	分课堂英语教学模式是一种新兴的教学理念，既体现教学模式的发展规律，又具备课堂教学的可操作性。本文阐述分课堂英语教学模式内的听书读写译五个方面的教学理念，又指出分课堂英语教学模式产生的意义，即可以克服传统教学模式的缺陷。
关键词：	分课堂；英语；教学模式
中图分类号：	H319.3
基金项目：

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