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理工科院校英语分级教学改革的新方向——从《大学英语教学指南（征求意见稿）》谈起

2015-12-14 点击：520 次

作者：	盛绘
作者单位：	安徽工业大学外国语学院
摘要：	2015 年，教育部高等学校大学外语教学指导委员会研究并制定出《大学英语教学指南（征求意见稿）》，再一次调整了教学目标，提出了新的课程设置框架，并鼓励使用新的教学手段。在分析其创新之处的基础之上，本文探讨了其为理工科院校大学英语分级教学改革带来的新思路。
关键词：	大学英语；分级教学；创新
中图分类号：	G642.0
基金项目：

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