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基于网络资源的翻转课堂教学设计研究——以高职艺术设计手绘类课程为例

2016-02-16 点击：519 次

作者：	罗枫
作者单位：	宁波城市职业技术学院
摘要：	翻转课堂通过学生课前视频资源自主学习，课中疑难解答、协作交流内容内化，课后反思达到学习目的。高职 “艺术设计手绘”课程教学推行翻转课堂教学模式，关键是基于网络建立翻转课堂网络教学集成化学习平台，并以“家具与陈设”课程某单元为例进行问题阐述。
关键词：	高职院校；艺术设计手绘类课程；网络信息化
中图分类号：	G712
基金项目：

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